GULLSPÅNG. Skolinspektionen kräver bättring, nära hälften av eleverna som gick ut skolan i Gullspång gjorde det med ofullständiga betyg. Det framgår av en granskning av skolorna i kommunen som Skolinspektionen presenterade idag.
Bland annat anmärker Skolinspektionen på att de nyanlända elever inte får hjälp på sitt eget modersmål och att huvudmannaskapet i kommunen saknats under förra året. Därmed har ingen systematisk kvalitetsuppföljning gjorts.
-Vi vill hellre blicka framåt än bakåt och fokusera på det som varit bra, för det görs mycket bra i kommunen, säger Gullspångs kommunalråd Carina Gullberg (S) till Västnytt.
Hon och kommunens tjänstemän satt idag i möte med Skolinspektionen om den senaste granskningen, som visar att bara 48 procent av eleverna i årskurs tre nådde målen i matematik och att betygsgenomsnittet dalat från 206 till 193 meritpoäng för eleverna i nian. En förklaring är, enligt kommunens skolchef Yvonne Kjell, att det kommit allt fler nyanlända elever till skolorna.
-Vi har två boenden för ensamkommande flyktingbarn och det är inte alltid lätt att hitta lärare på deras språk. Vi måste gå i samman i Skaraborg om detta för att kunna anlita lärare i mindre språk och ge de nya eleverna ett bättre mottagande, säger hon till Västnytt.
Nu kommer Yvonne Kjell att kontakta de andra kommunerna i Skaraborg för att undersöka om det går att beställa undervisning på exempelvis somaliska från internet tillsammans.
Kommunen har också anställt tre förstalärare som ska inspirera i det pedagogiska arbetet från och med den här terminen. Senast den 2 december ska kommunen komma med bättringsförslag till Skolinspektionen.
-Pettersson inser att här går det åt mer resurser, betygen dalar, 52 % underkända och skolans lösning är undervisning på somaliska…vi är illa ute mina vänner. Idioterna inser inte att somaliska passar bättre i Somalia.
